Practical Warm-up
Огляд
Готові до практики? Давайте розігріємося!
Цей модуль базується на практичному вступі та готує вас до сценарних модулів. Ви будете практикувати застосування граматичних знань у вправах перед тим, як перейти до повних сценаріїв.
Фокус навичок:
- Застосування граматики в контексті
- Побудова практичного словника
- Підготовка до реальних взаємодій
Тепер давайте перевіримо, чи можете ви застосувати ці навички. Поїхали!
У цьому фінальному огляді ви продемонструєте свої знання в основних сферах. Ми розглянемо, як ви працюєте з довгими текстами, реальними діалогами та письмом.
- Читання — Розуміння довгих автентичних текстів про географію, культуру та життя України.
- Слухання — Розуміння складних діалогів, де люди обговорюють професійні плани та особисте життя.
- Письмо — Створення власної автобіографії українською мовою з використанням граматичних конструкцій та слів рівнів А1-А2.
Skill 1: Reading Comprehension (Розуміння прочитаного)
Model: My Ukraine
Україна — це велика і красива країна в центрі Європи. На півдні є Чорне море, де люди відпочивають влітку. На заході є гори Карпати. Там ми катаємося на лижах взимку. Столиця України — Київ. Це старе місто, якому понад 1500 років. У Києві є багато парків, музеїв і церков. Річка Дніпро ділить місто на дві частини: лівий берег і правий берег. Українці люблять свою країну. Ми гостинні люди. Ми любимо співати пісні і готувати смачну їжу. Борщ і вареники — це наші символи. Сьогодні Україна змінюється. Ми будуємо нове майбутнє. Ми хочемо жити в мирі і свободі.
Practice: A Student's Blog
Привіт! Мене звати Оксана. Я студентка. Я живу в Одесі. Я вчуся в університеті. Я буду лікарем. Це важка професія, але я хочу допомагати людям. Вранці я бігаю біля моря. Це дає мені енергію. Потім я йду на пари (лекції). Ввечері я вчу анатомію або зустрічаюся з друзями. Ми ходимо в кафе або в кіно. Я люблю своє життя. Я мрію поїхати в Лондон, щоб практикувати англійську мову. Але я завжди буду повертатися в Одесу, тому що це моє рідне місто.
Students in Ukraine often study in «groups» (група) that stay together for 4 years. They become very close friends. They celebrate «Day of the Student» (День студента) on November 17th.
Practice: A Journey to the Mountains
Микола і його друзі поїхали в Карпати. Вони взяли намети, рюкзаки і гітару. Вони піднялися на гору Говерла. Це найвища гора в Україні (2061 метр). Підйом був важкий. Сонце світило, вітер дув. Вони йшли 5 годин. Але на вершині було неймовірно красиво. Вони бачили всі Карпати як на долоні. Ввечері вони розпалили вогонь і співали пісні. Микола грав на гітарі. Вони їли кашу і пили чай з карпатських трав. Вони говорили про життя і мрії. Це був найкращий день літа.
Many people think Ukraine is freezing like Siberia. False! Ukraine has a temperate continental climate. Summers are hot (+30°C), and winters are snowy but beautiful. The South (Crimea, Odesa) is warm.
Self-Check
- Can you identify the main topic of the text?
- Can you find specific details (names, places)?
Skill 2: Listening & Speaking (Слухання та Говоріння)
Model: Future Plans
— Привіт, Марку! Давно не бачилися.
— Привіт, Аліно! Так, я був у відрядженні.
— Де саме?
— У Львові. Я відкриваю там новий офіс.
— Ого! Вітаю. Ти тепер бізнесмен?
— Так, я маю свою IT-компанію. А ти як?
— А я виходжу заміж.
— Серйозно? За кого?
— За Ігоря. Ти його знаєш. Ми разом вчилися в школі.
— Це чудова новина! Коли весілля?
— У червні. Я запрошую тебе.
— Дякую! Я обов'язково прийду.
Practice: Roleplay
Чи можете ви запросити друга на подію?
Уявіть, що ви плануєте подорож або свято. Використовуйте наступні фрази:
- Я запрошую тебе на... (I invite you to...)
- Коли... (When is...?)
- Я обов'язково прийду. (I will definitely come.)
Сценарій: Запитайте партнера, де він був минулого тижня, і запросіть його на каву цієї суботи.
Focus on your intonation in questions. In Ukrainian, questions often end with a rising tone on the key word.
Self-Check
- Can you follow the flow of conversation?
- Can you identify the relationship between speakers?
Skill 3: Writing Skills (Навички Письма)
Practice: My Autobiography
Тепер ваша черга показати свої навички письма. Напишіть короткий текст про себе (5-7 речень). Це комплексне завдання. Використовуйте граматику та слова рівнів А1 та А2. Зосередьтеся на використанні правильних відмінків для професії та хобі.
Будь ласка, включіть наступну інформацію у ваш текст:
- Ім'я та вік (наприклад, Мене звати... Мені... років). Пам'ятайте про Давальний відмінок для віку!
- Професія або навчання (наприклад, Я працюю... або Я вчуся...). Використовуйте Орудний відмінок для професії.
- Хобі та інтереси (наприклад, Я люблю...). Використовуйте Знахідний відмінок.
- Сім'я (наприклад, У мене є...). Використовуйте Називний відмінок після «є».
- Мрії та цілі (наприклад, Я мрію про...). Використовуйте Місцевий відмінок після «про».
Model: Example
Мене звати Джон. Мені 30 років. Я інженер. Я живу в Нью-Йорку. Я люблю читати книги і грати у футбол. У мене є дружина і кіт. Я мрію відвідати Україну.
Language learning is a marathon, not a sprint. 15 minutes every day is better than 5 hours once a week. Keep listening, reading, and speaking. See you in B1!
Ukrainians are very musical. «The Carol of the Bells» (Schedryk) is a Ukrainian song. Eurovision winners Ruslana, Jamala, and Kalush Orchestra showed Ukrainian culture to the world.
Self-Check
- Did you use Instrumental for profession?
- Did you use Dative for age?
Інтеграційне завдання
Model: The Quiz Show «Love Ukraine»
(Телевізійна гра «Я люблю Україну»)
Ведучий: Добрий вечір! Сьогодні у нас фінал. Гравець Андрій проти гравця Олени. Ви готові? Андрій: Так! Олена: Завжди готова!
Ведучий: Питання 1. Яка найбільша область України? Андрій: Одеська область. Ведучий: Правильно! 1 бал. Ведучий: Питання 2. Хто написав «Кобзар»? Олена: Тарас Шевченко. Ведучий: Точно! 1 бал. Ведучий: Питання 3. Яка грошова одиниця України? Андрій: Гривня. Ведучий: Браво! Ведучий: Питання 4. Де знаходиться центр Європи? Олена: В Україні, в Карпатах, біля міста Рахів. Ведучий: Неймовірно! Ви знаєте все. Ведучий: Фінальне питання. Що головне для українців? Разом: Свобода і незалежність! Ведучий: Це перемога! Дружба перемагає.
Practice: The Future of Transport
У цьому тексті ми розглянемо амбітні плани української інфраструктури. Розуміння технічних текстів — ключова навичка для рівня В1.
Всі знають, що в Україні гарна залізниця. Поїзди їздять вчасно і коштують недорого. Але ми мріємо про майбутнє. Студенти КПІ (Київський Політехнічний Інститут) розробляють проекти нових поїздів. Вони будуть швидкі, як літаки. З Києва до Одеси можна буде доїхати за 1 годину. Це змінить бізнес і туризм. Люди зможуть жити біля моря і працювати в столиці. Це не фантастика, це план на 10 років.
Текст згадує «залізницю» та «літаки». Зверніть увагу на використання майбутнього часу: «будуть швидкі», «можна буде».
Practice: Future Plans Continued
Марк: А де ви будете жити після весілля? Аліна: Ми купили квартиру в новому районі. Там є парк і школа. Марк: Це розумно. А як щодо подорожі? Медовий місяць? Аліна: Ми летимо в Італію. Я хочу побачити Рим і Венецію. Марк: Чудовий вибір. Я був там минулого року. Аліна: Правда? Що ти порадиш? Марк: Не їж піцу в центрі для туристів. Шукай маленькі ресторани, де їдять місцеві. Аліна: Дякую за пораду! Марк: Передавай вітання Ігорю!
Self-Check: Useful Phrases for Travel
- Де знаходиться туалет? (Where is the toilet?)
- Скільки це коштує? (How much is it?)
- Можна меню, будь ласка? (Menu please)
- Я не розмовляю українською добре. (I don't speak Ukrainian well)
- Ви говорите англійською? (Do you speak English?)
- Дякую за допомогу! (Thanks for help)
- Гарного дня! (Have a nice day)
Before leaving A2, make sure you can:
- Order food in a restaurant.
- Buy tickets at the station.
- Introduce yourself and your family.
- Understand easy stories. If yes, welcome to B1!
📋 Підсумок
Ви офіційно завершили рівень А2! Ви вмієте:
- Читати тексти про повсякденне життя.
- Розуміти розмови про плани та біографію.
- Писати прості листи та історії.
- Правильно використовувати базову граматику.
Ви готові до Рівня В1. Успіхів!
Need More Practice?
Щоб закріпити знання, спробуйте написати п'ять речень, використовуючи граматичні конструкції з цього модуля. Використовуйте слова зі списку, щоб практикувати нові слова в контексті!
🎯 Activities
Reading Comprehension (Text 1)
Де саме географічно знаходяться гори Карпати на території сучасної України?
Скільки приблизно років місту Києву згідно з інформацією у тексті?
Яка саме велика річка ділить місто Київ на дві рівні частини?
Що зазвичай роблять люди на березі Чорного моря влітку?
Які саме дві українські страви були названі нашими кулінарними символами?
Чого найбільше хочуть українці для своєї рідної країни прямо зараз?
Як офіційно називається найвища гора на всій нинішній території України?
Де українці найчастіше відпочивають під час своєї щорічної літньої відпустки?
Reading Comprehension (Text 2 & 3)
В якому саме великому українському місті зараз живе студентка Оксана?
Ким саме планує успішно працювати Оксана після закінчення свого університету?
Що саме робить Оксана кожного ранку для отримання бадьорої енергії?
В яке саме велике місто світу Оксана дуже мріє поїхати?
Чому саме Оксана завжди буде з великим задоволенням повертатися в Одесу?
Куди саме поїхав Микола з найкращими друзями під час літньої відпустки?
Що саме робив Микола пізно увечері біля теплого вогню з друзями?
Що саме їли Микола і його близькі друзі в горах біля вогню?
Listening Check
Марк приїхав у Львів саме у відпустку, щоб трохи відпочити.
Марк зараз відкриває свій власний новий офіс у місті Львові.
Аліна сказала Марку, що вона дуже скоро виходить заміж.
Ігор був раніше суворим босом Марка на їхній попередній роботі.
Весілля Аліни та Ігоря заплановане саме на теплий місяць червень.
Марк сказав, що він точно не зможе прийти на весілля.
Марк тепер має свою власну успішну ІТ-компанію в Україні.
Аліна та Ігор вперше зустрілися, коли вчилися разом в університеті.
Grammar Final Test
Я зараз живу в _. Я вранці ніколи не п'ю _. Я зараз йду в _. Я часто розмовляю з _. Мені терміново потрібна _. Дай мені будь ласка _. У мене, на жаль, немає _. Я люблю писати _. Вчора ми були в _. Він став успішним _. Я дуже дякую _. Наша машина стоїть біля _.
Skill Sort
Groups
Items
Definitions
Final Sentences
Final Check
Клацніть на слова, що відповідають критерію.
Україна — це країна. Київ — це столиця. Дніпро — це річка. Люди люблять свободу. Студент читає книгу. Лікар лікує хворих. Мама готує обід. Сонце світить. Дощ іде.
Fluency Test
Can you confidently introduce yourself in Ukrainian to a stranger?
Can you order food in a restaurant without using English?
Can you buy a train ticket at the station by yourself?
Can you describe your pain symptoms to a doctor?
Can you talk about your family members and their professions?
Can you understand street signs and directions in the city?
What is the correct English translation for «Річка»?
What is the correct English translation for «Мрія»?
What is the correct English translation for «Свобода»?
What is the correct English translation for «Майбутнє»?
What is the correct English translation for «Мир»?
Are you ready to move to the next level B1?
Final Translation Challenge
Skills Practice Fill-In
Grammar Errors
Я читаю книга.
Вона слухала музика.
Він зрозумів питання легко.
Ми читали текстів.
Студенти шукають інформація.
Вона відповідає на питання.
📚 Vocabulary
| Word | IPA | English | POS | Gender | Note |
|---|---|---|---|---|---|
| автобіографія | /aʋtɔbiɔɦrˈafija/ | autobiography | noun | ж | |
| аліна | /ˈalina/ | Alina (name) | noun | ж | |
| анатомія | /anatˈɔmija/ | anatomy | noun | ж | |
| бал | /bal/ | ball (dance), point/score | noun | ч | |
| браво | /brˈaʋɔ/ | bravo | adv | ||
| бізнесмен | /biznɛsmˈɛn/ | businessman | noun | ч | |
| біографія | /biɔɦrˈafija/ | biography | noun | ж | |
| венеція | /ʋɛnˈɛt͡sija/ | Venice | noun | ж | |
| вітання | /ʋitˈannja/ | greeting, congratulations | noun | с | |
| грошовий | /ɦrɔʃɔʋˈɪj/ | monetary | adj | ||
| долоня | /dɔlˈɔnja/ | palm (of hand) | noun | ж | |
| дружба | /drˈuʒba/ | friendship | noun | ж | |
| кпі | /kpi/ | KPI | noun | ч | |
| медовий | /mɛdˈɔʋɪj/ | honey (adj) | adj | ||
| недорого | /nɛdˈɔrɔɦɔ/ | inexpensively | adv | ||
| область | /ˈɔblastʲ/ | region, oblast, field | noun | ж | |
| рахів | /rˈaxiʋ/ | Rakhiv (city) | noun | ч | |
| рим | /rɪm/ | Rome | noun | ч | |
| розпалити | /rɔzpalˈɪtɪ/ | to kindle, to inflame | verb | ||
| розігрітися | /rɔziɦrˈitɪsja/ | to warm up | verb | ||
| сценарний | /st͡sɛnˈarnɪj/ | script (adj) | adj |