Підрядні означальні: коли, що
🎯 Чому це важливо?
Після вивчення який і прислівників місця (де, куди, звідки) настав час опанувати часові підрядні речення з коли та означальні речення з що для опису фактів та ідей. Ці конструкції дозволяють точно описувати часові моменти та абстрактні поняття, що є необхідним для розвиненого мовлення.
Тест
Прочитайте чотири речення і подумайте про їхню структуру:
- День, коли ми зустрілися, був дуже теплим.
- Час, коли все змінилося, настав несподівано.
- Те, що він сказав, здивувало всіх присутніх.
- Все, що я знаю, — це правда без сумніву.
Яка різниця між цими реченнями?
- Коли — описує час або момент, коли щось сталося. "День, коли ми зустрілися" = день, в який ми зустрілися.
- Що (як відносний займенник) — описує факт, ідею або абстрактне поняття. "Те, що він сказав" = те, яке він сказав (але що звучить природніше для абстрактних понять).
💡 Did You Know
Слово коли — універсальний часовий сполучник в українській мові. Воно може бути питальним ("Коли ти прийдеш?"), відносним ("День, коли...") і умовним ("Коли матиму час..."). Контекст визначає його функцію у реченні.
🌍 Реальний світ: У банку та на пошті
В офіційних установах часто чуєте: "День, коли ви подали заяву, визначає термін розгляду." Або на пошті: "Все, що ви надіслали, доставлено за адресою." У банку скажуть: "Момент, коли ви підписали договір, є початком кредитування." Наприклад, коли ви в університеті здаєте іспит, викладач оцінює все, що ви знаєте. Ці конструкції типові для офіційно-ділового стилю української мови.
Теорія (Аналіз)
Коли — для часових відносин
Коли використовується, щоб описати антецедент, що позначає час:
| Антецедент | Приклад | Значення |
|---|---|---|
| день | День, коли це сталося... | В цей день... |
| момент | Момент, коли я зрозумів... | В цей момент... |
| час | Час, коли ми жили там... | В той час... |
| рік | Рік, коли народився... | В тому році... |
| вечір | Вечір, коли ми познайомилися... | Того вечора... |
Типові антецеденти з коли:
- часові іменники: день, тиждень, місяць, рік, століття
- моменти: момент, мить, хвилина, секунда
- періоди: час, пора, епоха, ера
- події: свято, зустріч, подія
🌍 Реальний світ
Українці часто використовують коли в розповідях про історію: "Рік, коли Україна здобула незалежність", "День, коли почалася війна", "Час, коли наші предки жили тут". Ці конструкції додають драматичності та конкретності оповіді.
📜 Прислів'я
"Все те золото, що блищить" — не все, що здається цінним, насправді є таким. Це українська версія відомого приказу, яка ілюструє використання відносного займенника "що" з абстрактним антецедентом "все те".
🇺🇦 Культурна прив'язка: Бесарабський ринок у Києві
Бесарабський ринок — культовий критий ринок у центрі Києва, відкритий у 1912 році. Час, коли тут кипіло життя торговців та покупців, — це щодня з ранку до вечора. Все, що продають на Бесарабці (так ринок називають кияни), — свіжі продукти найвищої якості. День, коли ви вперше відвідаєте цей ринок, запам'ятається атмосферою справжнього київського життя.
Що — для фактів та ідей
Що як відносний займенник використовується з абстрактними антецедентами:
| Антецедент | Приклад | Як можна перефразувати? |
|---|---|---|
| те | Те, що він сказав... | → Те, яке він сказав |
| все | Все, що я знаю... | = Все те, яке я знаю |
| щось | Щось, що мене турбує... | ≈ Щось таке, яке мене турбує |
| нічого | Нічого, що б допомогло... | ↔ Нічого такого, яке б допомогло |
| факт | Факт, що це правда... | → Факт, який підтверджує правду |
Типові антецеденти з що:
- вказівні займенники: те, це, то
- невизначені займенники: все, щось, дещо, багато
- заперечні займенники: нічого
- абстрактні іменники: факт, правда, думка, ідея, питання
🎬 Момент поп-культури
У серіалі "Слуга народу" президент Голобородько часто каже: "Все, що я хочу — це справедливість." Ця конструкція підкреслює абстрактність його бажань і надає мові риторичності та переконливості.
🇺🇦 Культурна прив'язка: Львів і кав'ярні
Львів — місто, коли ви хочете справжньої кави. Кожна кав'ярня тут має історію. Наприклад, "Вірменка" — місце, коли ви шукаєте атмосферу старого міста. Все, що подають у львівських кав'ярнях, — це частина культури. Факт, що Львів називають "кавовою столицею", підтверджує кожен турист.
Поглиблення
Коли в часових підрядних реченнях
Коли з'єднує антецедент-час з описом того, що в цей час відбувалося. Часто можна замінити на "в який/у яку/у яке":
Приклади речень:
- День, коли ми познайомилися, назавжди залишиться у моїй пам'яті.
- Момент, коли я зрозумів правду, був дуже болісним для мене.
- Рік, коли вона народилася, був дуже важким для всієї країни.
- Час, коли ми жили в селі, був найщасливішим у нашому житті.
- Вечір, коли він зробив пропозицію, став найромантичнішим у її житті.
Порівняння коли і в який:
| З коли | З в який |
|---|---|
| День, коли це сталося | День, в який це сталося |
| Момент, коли я зрозумів | Момент, в який я зрозумів |
Обидва варіанти правильні, але коли звучить природніше в розмовній мові та часто коротше у реченнях.
Якщо антецедент — часове слово (день, момент, час, рік) і ви хочете описати подію в цей час, використовуйте коли. Це простіше і природніше, ніж "в який момент".
Складені вирази з коли
Існують сталі вирази з коли, що підкреслюють регулярність або повторюваність часової дії:
| Вираз | Значення | Приклад |
|---|---|---|
| тоді коли | at the time when | Тоді, коли він прийшов, ми вже їли. |
| у той час коли | at the time when | У той час, коли вона вчилася, він працював. |
| щоразу коли | every time when | Щоразу, коли я бачу це, я плачу. |
| кожного разу коли | each time when | Кожного разу, коли він приходить, ми сваримося. |
Приклади в контексті:
- Тоді, коли я був молодий, життя здавалося простішим і безтурботнішим.
- У той час, коли вона писала дисертацію, він доглядав за дітьми вдома.
- Щоразу, коли йде дощ, я згадую нашу першу зустріч біля фонтану.
- Кожного разу, коли він телефонує, у мене здригається серце від хвилювання.
🎯 Цікавий факт
Вираз тоді коли часто використовується в ностальгічних розповідях: "Тоді, коли ми були дітьми, все було інакше." Цей вираз створює відчуття дистанції між минулим і теперішнім часом.
Що як відносний займенник
Що використовується, коли антецедент — абстрактне поняття, ідея або факт. Найчастіше з займенниками те, все, щось, нічого:
З те:
- Те, що він сказав, здивувало всіх присутніх на зборах.
- Те, що сталося вчора, не можна було передбачити заздалегідь.
- Те, що ми бачимо, — лише маленька частина айсберга.
- Те, що вона знала, виявилося правдою через роки.
З все:
- Все, що я знаю, — це лише вершина величезного айсберга.
- Все, що він робить, викликає захоплення та повагу.
- Все, що ми маємо, — результат нашої спільної праці.
- Все, що вона каже, варто уважно слухати та аналізувати.
З щось/нічого:
- Щось, що мене турбує вже давно, — це його мовчання.
- Щось, що я не розумію, — чому він пішов так раптово.
- Нічого, що б мене здивувало, не сталося тієї ночі.
- Нічого, що він сказав, не було правдою, як виявилося.
💡 Did You Know
Конструкція "те, що" — калька з латинської "id quod" і зустрічається в багатьох європейських мовах. У французькій — "ce que", у німецькій — "das, was". Це універсальний спосіб виразити абстрактну ідею.
Що з абстрактними іменниками
Що також використовується з іменниками, що позначають факти, ідеї, думки:
| Іменник | Приклад | Значення |
|---|---|---|
| факт | Факт, що це правда, неоспорний. | Факт про те, що... |
| правда | Правда, що він сказав... | Правда про те, що... |
| думка | Думка, що ми помилилися... | Думка про те, що... |
| ідея | Ідея, що все можливо... | Ідея про те, що... |
| питання | Питання, що робити далі... | Питання про те, що... |
| проблема | Проблема, що часу мало... | Проблема про те, що... |
Приклади:
- Факт, що земля кругла, був відомий ще давнім грекам тисячі років тому.
- Думка, що ми можемо все змінити, надихає на великі справи.
- Ідея, що час лінійний, ставиться під сумнів сучасними фізиками.
- Питання, що робити в такій ситуації, залишається відкритим для дискусії.
🌍 Реальний світ
В академічному та науковому стилі часто зустрічаються конструкції: "Факт, що дослідження підтвердило...", "Гіпотеза, що ця теорія правильна...". Це надає тексту об'єктивності та наукової строгості.
🇺🇦 Культурна прив'язка: Острозька академія
Острозька академія — перший вищий навчальний заклад на східнослов'янських землях, заснований князем Костянтином Острозьким у 1576 році. День, коли відкрилася академія, став початком української освіти. Все, що там вивчали, базувалося на грецькій та латинській традиціях. Факт, що тут видали першу повну Біблію церковнослов'янською мовою, підтверджує її культурне значення.
Що (відносний займенник) vs Що (сполучник)
Важливо розрізняти що як відносний займенник і що як сполучник підрядності:
| Що (відносний займенник) | Що (сполучник) |
|---|---|
| Описує антецедент | Вводить з'ясувальне речення |
| Все, що він сказав... | Він сказав, що прийде. |
| Має антецедент (все, те, щось) | Не має антецедента |
| = який/яка/яке для абстрактного | = that (conjunction) |
Порівняння:
-
Відносний: Те, що він сказав, було неправдою. → Що = яке; описує антецедент "те".
-
Сполучник: Він сказав, що це неправда. → Тут що = "that"; вводить пряму мову.
-
Відносний: Все, що я знаю, — це факти. → Функція: описує займенник "все" як яке.
-
Сполучник: Я знаю, що це факти. → Вводить підрядне речення; немає антецедента.
Якщо перед що стоїть займенник (те, все, щось, нічого) або абстрактний іменник (факт, ідея) — це відносний займенник. Якщо що вводить нове речення без антецедента — це сполучник.
Типові помилки та як їх уникнути
Помилка 1: Плутати коли і який для часу
❌ Неправильно: День, який ми зустрілися, був теплим.
Правильна форма: День, коли ми зустрілися, був теплим.
Чому? Для часових антецедентів природніше використовувати коли, а не "в який".
Помилка 2: Пропускати що після те
❌ Неправильно: Те він сказав, було правдою.
Як треба: Те, що він сказав, було правдою.
Чому? Після займенника те обов'язково потрібен відносний займенник що.
Помилка 3: Плутати що (відносний) і який
❌ Неправильно: Все, яке я знаю, — правда.
Правильний варіант: Все, що я знаю, — правда.
Чому? З абстрактними займенниками (все, те, щось) використовується що, не який/яке.
Помилка 4: Неправильний порядок слів
❌ Неправильно: Момент, я коли зрозумів, був важким.
✅ Правильно: Момент, коли я зрозумів, був важким.
Чому? Відносний прислівник коли стоїть на початку підрядного речення.
🇺🇦 Культурна прив'язка: Тарас Шевченко і часові підрядні
У поезії Тараса Шевченка часто зустрічаються підрядні речення з "коли" та "що". У "Заповіті" він пише: "Як умру, то поховайте мене на могилі..." — хоча тут "як" замість "коли", це той самий часовий тип. А в "Думках моїх" маємо: "Все те, що бачив я в неволі" — класичний приклад відносного займенника "що" з абстрактним антецедентом "все те". Шевченко також писав про "час, коли Україна була вільною" та "правду, що народ знає". Ці конструкції надають поезії філософської глибини та історичної значущості. Вивчаючи ці структури, ви не лише опановуєте граматику, а й наближаєтесь до розуміння класичної української літератури — від Шевченка до сучасних авторів, які продовжують цю традицію у своїх творах.
Практика
Тепер перевіримо, як ви зрозуміли різницю між коли та що.
Типові ситуації для вибору
- Опис часу: "День, коли..." (не "який").
- Опис фактів: "Те, що..." (не "яке").
- Опис речей: "Книга, яку..." (тут потрібен "який").
Діалоги
Діалог 1: Про спогади
Оля: Пам'ятаєш день, коли ми познайомилися на конференції в Києві?
Марина: Звичайно! Це був момент, коли моє життя змінилося назавжди.
Оля: Все, що ти тоді сказала про проект, залишилося в пам'яті.
Марина: Те, що ти відповіла, здивувало мене своєю глибиною думки.
Діалог 2: Про історію
Іван: Рік, коли Україна здобула незалежність, — 1991.
Петро: Так, час, коли все змінювалося дуже швидко у всій країні.
Іван: Факт, що це сталося мирно, вражає істориків і досі.
Петро: Те, що наші батьки пережили, неможливо забути жодному поколінню.
Діалог 3: Про роботу
Катя: Пам'ятаєш момент, коли ти вирішила змінити професію назавжди?
Настя: Так, це був час, коли я зрозуміла: все, що я робила, — не моє.
Катя: І що було далі? Як ти знайшла нову справу для себе?
Настя: Те, що я зробила потім, — почала вчитися новому з нуля.
Діалог 4: Про відносини
Олег: День, коли ми посварилися, був найгіршим у моєму житті.
Юля: Все, що ти тоді сказав мені, боліло дуже довго.
Олег: Вибач. Те, що я мав на увазі, було зовсім іншим.
Юля: Час, коли ми не розмовляли, був дуже важким для обох.
Діалог 5: Про майбутнє
Викладач: Подумайте про момент, коли ви досягнете своєї мети в житті.
Студент: Все, що я роблю зараз, — для того моменту успіху.
Викладач: Факт, що ви вже плануєте, — дуже позитивний знак.
Студент: Те, що я вже знаю, — це лише початок довгого шляху.
📋 Підсумок
Що ви навчилися:
- Коли використовується для опису часових антецедентів (день, момент, час, рік, вечір, мить, епоха).
- Що як відносний займенник описує абстрактні антецеденти (те, все, щось, факт, ідея, думка, правда).
- Існують складені вирази для підсилення часового значення: тоді коли, щоразу коли, кожного разу коли.
- Що (відносний) відрізняється від що (сполучник) наявністю антецедента перед сполучником.
- Часові підрядні речення з коли відповідають на питання "в який момент?", "в який період?".
- Відносне що часто поєднується з займенниками те, все, щось, нічого для опису абстрактних понять.
Основне правило:
Коли = для часу та моментів. Що (з те, все, щось) = для фактів, ідей та абстрактних понять.
💡 Практична порада
Щоб не плутати що як відносний займенник і що як сполучник підрядності, перевірте: чи є перед що антецедент? Якщо "Те, що він сказав..." — це відносний займенник. Якщо "Я знаю, що він прийде..." — це сполучник без антецедента.
Далі:
У наступному модулі ви вивчите підрядні речення мети з щоб + інфінітив для опису цілей і намірів з однаковим підметом.
✅ Самоперевірка
Чи можете ви:
- Утворювати часові підрядні речення з коли для опису моментів у часі?
- Використовувати що як відносний займенник для опису фактів та ідей?
- Розрізняти що (відносний) від що (сполучник підрядності)?
- Вживати складені вирази типу тоді коли, щоразу коли?
Якщо так — ви готові до практики!
Потрібно більше практики?
Ви завершили цей модуль! Ось кілька способів закріпити матеріал:
🔄 Інтеграція знань
- Поєднуйте матеріал цього модуля з попередніми темами
- Створіть mind map зв'язків між різними темами
- Практикуйте використання кількох тем одночасно
🎯 Реальне застосування
- Знайдіть ситуації в житті, де можна використати вивчене
- Читайте українські тексти і шукайте знайомі структури
- Спілкуйтеся з носіями мови, застосовуючи нові знання
🌐 Онлайн-ресурси
Додаткові матеріали для практики B1:
- Українська мова онлайн: https://ukrainian-language.uk
- Словник.ua: https://slovnyk.ua — для перевірки слів
- YouTube канали: Шукайте "українська мова B1" для додаткових уроків
- Мовні обміни: italki, Tandem, HelloTalk для практики з носіями
💡 Порада: Найкращий спосіб закріпити матеріал — використовувати його регулярно. Виділіть 10-15 хвилин щодня для повторення!
🎯 Вправи
Коли чи що?
Який сполучник потрібно вставити в речення про день, коли познайомилися і він був теплим?
Який сполучник потрібно вставити в речення про те, що він сказав і воно здивувало присутніх?
Який сполучник потрібно вставити в речення про момент, коли зрозумів правду і це було болісно?
Який сполучник потрібно вставити в речення про все, що ви знаєте про цю справу?
Який сполучник потрібно вставити в речення про час, коли жили в селі і було щасливо?
Який сполучник потрібно вставити в речення про факт, що це правда і він неоспорний?
Який сполучник потрібно вставити в речення про рік, коли народилася і він був складним?
Який сполучник потрібно вставити в речення про щось, що турбує вас уже давно?
Який сполучник потрібно вставити в речення про вечір, коли він зробив пропозицію?
Який сполучник потрібно вставити в речення про ідею, що все можливо і вона надихає?
Який сполучник потрібно вставити в речення про нічого, що здивувало б вас у цій справі?
Який сполучник потрібно вставити в речення про мить, коли все змінилося раптово?
Який сполучник потрібно вставити в речення про думку, що ви помилилися і вона тривожить?
Який сполучник потрібно вставити в речення про епоху, коли жили наші предки?
Антецеденти та сполучники
Оберіть правильний сполучник
День, ми познайомилися на конференції, був сонячним. Те, він сказав мені вчора, залишилось у пам'яті. Момент, я зрозумів свою помилку, був дуже болісним. Все, ми маємо у житті, — результат нашої праці. Час, вона вчилася в університеті, був найкращим. Факт, це правда, визнають усі експерти. Рік, народився мій батько, був дуже складним. Щось, турбує мене вже давно, — це здоров'я. Вечір, вони оголосили про заручини, був святковим. Ідея, кожен може змінитися, дає надію всім. Нічого, б здивувало нас у цій справі, не сталося. Мить, все навколо затихло, тривала лише секунду. Думка, ми можемо все виправити, надихає мене. Епоха, будували цей замок, була середньовічною.
Правда чи неправда?
Слово «коли» використовується тільки для часових антецедентів, таких як день, момент, час.
Слово «що» як відносний займенник завжди вимагає антецедента перед собою.
Речення «День, що ми зустрілися» є граматично правильним в українській мові.
Вираз «тоді коли» підкреслює конкретний момент або період у минулому.
Речення «Все, що я знаю» та «Все, яке я знаю» однаково правильні.
Слово «що» може бути і відносним займенником, і сполучником підрядності.
Вираз «щоразу коли» означає «кожного разу, коли» і виражає регулярність.
Речення «Факт, коли це правда» є граматично правильним в українській мові.
Після займенника «нічого» завжди використовується відносний займенник «що».
Слово «коли» в реченні «День, коли...» можна замінити на «в який день».
Вираз «кожного разу коли» є синонімом виразу «щоразу коли» в українській мові.
Речення «Ідея, що все можливо» використовує «що» як сполучник, а не відносний займенник.
Що (відносний) можна відрізнити від що (сполучник) за наявністю антецедента.
Речення «Момент, коли я зрозумів» і «Момент, в який я зрозумів» мають різне значення.
Типи антецедентів
Часові періоди (з коли)
Займенникові (з що)
Абстрактні іменники (з що)
Часові одиниці (з коли)
Розставте слова в правильному порядку
Виправте помилки
День, що ми познайомилися на роботі, був дуже теплим.
Те, коли він сказав на зборах, здивувало всіх присутніх.
Момент, що я зрозумів правду, був дуже болісним для мене.
Все, коли я знаю про цю справу, — це правда.
Час, що ми жили в селі, був найщасливішим у житті.
Факт, коли це правда, визнають усі експерти світу.
Рік, що вона народилася, був дуже складним для країни.
Ідея, коли все можливо, надихає людей на великі справи.
Коли та що у контексті
Минулого року я згадував день, вперше приїхав до Києва на навчання. Це був момент, моє життя змінилося назавжди і безповоротно. Все, я знав про столицю раніше, виявилося неповним і поверховим. Перший тиждень, я жив у гуртожитку, був дуже складним для адаптації. Те, мені розповідали друзі про студентське життя, не підготувало мене повністю. Час, я шукав нових друзів, тривав кілька місяців на початку. Факт, я нарешті адаптувався, став очевидним після першого семестру. Вечір, ми святкували успішну сесію, запам'ятався мені назавжди. Все, ми робили тоді, було наповнене радістю та ентузіазмом. Думка, я можу досягти своєї мети, надихала мене кожного ранку. Епоха, я був студентом у Києві, стала найкращою порою мого життя. Те, я пережив за ці роки, зробило мене сильнішим і мудрішим. Нічого, б я хотів змінити в тому часі, не приходить на думку. Рік, я закінчив університет, став новим етапом мого дорослого життя.
Знайдіть сполучники коли та що
Натисніть на ВСІ сполучники «коли» та «що» (відносні) у тексті.
День, коли ми познайомилися, і те, що ти сказала, залишилися в пам''яті. Все, що я знаю, і час, коли я це дізнався, — важливі деталі. Момент, коли він зрозумів те, що сталося, був дуже болісним. Факт, що це правда, став відомий у рік, коли це опублікували. Думка, що ми помилилися, виникла в мить, коли ми побачили результат. Те, що вона сказала, і вечір, коли це сталося, запам''яталися назавжди. Час, коли ми жили там, і все, що ми бачили, були неймовірними. Ідея, що все можливо, народилася в епоху, коли всі мріяли.
Оберіть усі правильні варіанти
Які антецеденти вимагають сполучника «коли»?
Які речення граматично правильні?
Які антецеденти вимагають сполучника «що» (відносного)?
Які вирази означають «кожного разу, коли»?
Які речення використовують «що» як відносний займенник (не сполучник)?
Які антецеденти можуть використовуватися з «що»?
Які речення містять помилки?
Які іменники є абстрактними та вживаються з «що»?
Перекладіть речення
Культура та Контекст
Яке речення граматично правильно описує святкування Дня Незалежності України?
Як граматично правильно описати всі ваші шкільні знання про українську літературу?
Як граматично правильно описати історичний момент утворення та розквіту Київської Русі?
Як граматично правильно висловити власну думку про величезну важливість рідної мови?
Як правильно описати ностальгічний час вашого навчання в університеті в минулому?
Як описати те, що ви почули в новинах вчора?
Як описати традиційний вечір напередодні Різдва, проведений у теплому колі родини?
Як граматично правильно сформулювати важливу ідею про національну єдність всіх українців?
Доповніть речення сполучником
📚 Словник
| Слово | Вимова | Переклад | ЧМ | Примітка |
|---|---|---|---|---|
| абстрактність | /abstrˈaktnistʲ/ | abstractness | ім | |
| айсберг | /ˈajsbɛrɦ/ | iceberg | ім | |
| антецедент-час | /antɛt͡sɛdˈɛnt-t͡ʃas/ | antecedent time | ім | |
| бажання | /baʒˈannja/ | desire, wish | ім | |
| безтурботніший | /bɛzturbɔtniʃɪj/ | more carefree | прикм | |
| бесарабка | /bɛsarˈabka/ | Besarabka (market) | ім | |
| блищати | /blɪʃt͡ʃˈatɪ/ | to shine, to glitter | дієсл | |
| болісний | /bˈɔlisnɪj/ | painful, grievous | прикм | |
| боліти | /bɔlˈitɪ/ | to hurt, to be ill | дієсл | |
| величезний | /ʋɛlɪt͡ʃˈɛznɪj/ | huge, enormous | прикм | |
| версія | /ʋˈɛrsija/ | version | ім | |
| видалити | /ʋˈɪdalɪtɪ/ | to remove, to delete | дієсл | |
| вперше | /ʋpˈɛrʃɛ/ | for the first time | присл | |
| відоме | /ʋidˈɔmɛ/ | well-known (thing/fact) | ім | |
| війна | /ʋijnˈa/ | war | ім | |
| вірменка | /ʋirmˈɛnka/ | Armenian (female) | ім | |
| голобородько | /ɦɔlɔbɔrˈɔdʲkɔ/ | Holoborodko (name) | ім | |
| грецький | /ɦrˈɛt͡sʲkɪj/ | Greek | прикм | |
| дещо | /dˈɛʃt͡ʃɔ/ | something, somewhat | займ | |
| дистанція | /dɪstˈant͡sija/ | distance | ім | |
| доглядати | /dɔɦljadˈatɪ/ | to look after, to care for | дієсл | |
| договір | /dˈɔɦɔʋir/ | agreement, contract | ім | |
| епоха | /ɛpˈɔxa/ | epoch, era | ім | |
| ера | /ˈɛra/ | era | ім | |
| запам'ятатися | /zapamjatˈatɪsja/ | to be remembered | дієсл | |
| заповіт | /zapɔʋˈit/ | testament, will | ім | |
| заснований | /zasnˈɔʋanɪj/ | founded, based | прикм | |
| захоплення | /zaxˈɔplɛnnja/ | fascination, hobby, capture | ім | |
| здивувати | /zdɪʋuʋˈatɪ/ | to surprise | дієсл | |
| здобути | /zdɔbˈutɪ/ | to gain, to obtain (perfective) | дієсл | |
| здригатися | /zdrɪɦˈatɪsja/ | to shudder, to flinch | дієсл | |
| значущість | /znat͡ʃˈuʃt͡ʃistʲ/ | significance | ім | |
| золото | /zˈɔlɔtɔ/ | gold | ім | |
| конкретність | /kɔnkrˈɛtnistʲ/ | specificity | ім | |
| костянтин | /kɔstjantˈɪn/ | Kostiantyn (name) | ім | |
| кредитування | /krɛdɪtuʋˈannja/ | lending, crediting | ім | |
| критий | /krˈɪtɪj/ | covered | прикм | |
| круглий | /krˈuɦla/ | round | ім | |
| латинський | /latˈɪnsʲkɪj/ | Latin (adj) | прикм | |
| лінійний | /linˈijnɪj/ | linear | прикм | |
| мирно | /mˈɪrnɔ/ | peacefully | присл | |
| мовчання | /mɔʋt͡ʃˈannja/ | silence | ім | |
| могила | /mɔɦˈɪla/ | grave | ім | |
| надихати | /nadɪxatɪ/ | to inspire | дієсл | |
| найщасливіший | /najʃt͡ʃaslˈɪʋiʃɪj/ | the happiest | прикм | |
| неволя | /nɛʋˈɔlja/ | slavery, captivity | ім | |
| необхідне | /nɛɔbxˈidnɛ/ | necessary | ім | |
| ностальгічний | /nɔstalʲɦˈit͡ʃnɪj/ | nostalgic | прикм | |
| нуль | /nulʲ/ | zero | ім | |
| об'єктивність | /ɔbjɛktˈɪʋnistʲ/ | objectivity | ім | |
| опановувати | /ɔpanˈɔʋuʋatɪ/ | to master, to study | дієсл | |
| оповідь | /ˈɔpɔʋidʲ/ | story, narrative | ім | |
| освіта | /ɔsʋˈita/ | education | ім | |
| офіційно-ділове | /ɔfit͡sˈijnɔ-dilɔʋɛ/ | official-business | ім | |
| оцінювати | /ɔt͡sˈinjuʋatɪ/ | to evaluate (imperfective) | дієсл | |
| пам'ять | /pˈamjatʲ/ | memory | ім | |
| пережити | /pɛrɛʒˈɪtɪ/ | to survive, to experience (perfective) | дієсл | |
| переконливість | /pɛrɛkˈɔnlɪʋistʲ/ | persuasiveness | ім | |
| подати | /pɔdˈatɪ/ | to submit, to serve (perfective) | дієсл | |
| поезія | /pɔˈɛzija/ | poetry | ім | |
| поховати | /pɔxɔʋˈatɪ/ | to bury | дієсл | |
| президент | /prɛzɪdˈɛnt/ | president | ім | |
| прив'язка | /prɪʋjazka/ | link, attachment | ім | |
| приказ | /prɪkˈaz/ | order | ім | |
| присутній | /prɪsˈutnij/ | present | прикм | |
| простіше | /prɔstˈiʃɛ/ | simpler | присл | |
| підтверджувати | /pidtʋˈɛrdʒuʋatɪ/ | to confirm (imperfective) | дієсл | |
| раптово | /raptˈɔʋɔ/ | suddenly | присл | |
| риторичність | /rɪtɔrˈɪt͡ʃnistʲ/ | rhetorical quality | ім | |
| розвинений | /rɔzʋˈɪnɛnɪj/ | developed | прикм | |
| розгляд | /rˈɔzɦljad/ | consideration, examination | ім | |
| строгість | /strˈɔɦistʲ/ | strictness, severity | ім | |
| сумнів | /sˈumniʋ/ | doubt | ім | |
| східнослов'янський | /sxidnɔslɔʋˈjansʲkɪj/ | East Slavic | прикм | |
| турбувати | /turbuʋˈatɪ/ | to disturb, to bother (imperfective) | дієсл | |
| умерти | /umˈɛrtɪ/ | to die (perfective) | дієсл | |
| установа | /ustanˈɔʋa/ | institution, establishment | ім | |
| фонтан | /fɔntˈan/ | fountain | ім | |
| філософський | /filɔsˈɔfsʲkɪj/ | philosophical | прикм | |
| хвилювання | /xʋɪljuʋˈannja/ | worry, agitation, excitement | ім | |
| цінний | /t͡sˈinnɪj/ | valuable | прикм | |
| щоразу | /ʃt͡ʃɔrˈazu/ | every time | присл | |
| історик | /istˈɔrɪk/ | historian | ім |